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关闭大班第十二周教育活动安排
(11.14——11.18）
周重点 | 1、通过故事、绘画、讨论等活动，了解动物过冬的多种方式及动物与季节的关系，提高探索动物生活的兴趣。 2、能安静地倾听别人的发言，不插嘴。 | ||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
7:30-8:00 | 晨间接待： 1、活动热了或累了要及时的休息，及时补水。 2、能将自己的物品放整齐，有序收归。 | ||||
8:00-9:20 | 户外游戏： 脚踏车 毽子 沙包 | 户外游戏： 大型玩具 篮球 篮球架 | 户外游戏： 攀爬玩具 木梯 自制玩具 | 户外游戏： 非动力玩具1 羽毛球 飞盘 | 户外游戏： 玩沙池2 玩沙工具 自制玩具 |
9:20-11:00 | 语言： 秋天的画报（诗歌） | 数学： 四季在几月 | 音乐： 木瓜恰恰恰（打击乐） | 语言： 黑熊种玉米 | 科学： 种子藏在哪里 |
室内区域游戏 | 室内区域游戏 | 室内区域游戏 | 室内区域游戏 | 室内区域游戏 | |
11:00-14:30 | 午餐、散步、午睡 | ||||
14:30-15:50 | 下午游戏：科学： 干果和水果 | 下午游戏： 排水画： 彩色的菊花 | 下午游戏： 健康：饭后不剧烈运动 | 下午游戏： 体育：编花篮 | 下午游戏： 藕印画： 可爱的瓢虫 |
生活活动 | 1、知道咳嗽打喷嚏时不对着别人，会用手或手帕焐住嘴。 2、知道尖利的物品会伤人，有初步的安全意识。 | ||||
家长工作： | 观察动物过冬的方法，找一找周围有哪些冬眠的动物。 讲述一些有关冬天动物的知识。 | ||||
活动资源： | 收集有关动物冬眠的故事、图片等。 | ||||
上周微观察 | |||||