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关闭大班第五周教育活动安排
（9.26---9.30）
周重点 | 学会用连贯的话语讲述国庆节的所见所闻，感受并体验国庆节的快乐气氛。 能在升旗的时候保持安静，并保持良好的站姿，行注目礼。 | ||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
7:30-7:50 | 晨间接待： 知道要关心集体，关心同伴，有团结意识。 能主动的照顾自然角的花草。 | ||||
7:50-9:10 | 户外游戏： 纸箱 纸筒组合 彩虹伞 | 户外游戏： 大型玩具 篮球 篮球架 轮胎 | 户外游戏： 纸箱 纸筒组合 木梯组合 | 户外游戏： 非动力玩具1羽毛球 飞盘 玩水池 | 户外游戏： 玩沙池2 玩沙工具 自制玩具 |
9:10-11:00 | 语言：我们的祖国真大（诗歌） | 数学：小区里的运动 | 音乐：大中国（韵律） | 社会：我爱国旗国徽 | 语言：从小爱祖国（诗歌） |
室内区域游戏 | 室内区域游戏 | 室内区域游戏 | 室内区域游戏 | 室内区域游戏 | |
11:00-14:30 | 午餐、散步、午睡 | ||||
14:30-15:50 | 下午游戏： 体游：小动物搬家 | 下午游戏： 打击乐：大中国 | 下午游戏： 社会：祖国之最 | 下午游戏：音乐：国旗多美丽 | 下午游戏：社会：国庆节 |
生活活动 | 知道国庆节的由来和意义，同时，感受节日的气氛。 学习有条理的进行值日生工作。 | ||||
家长工作： | 鼓励孩子在国庆假日里，带领孩子感知节日的气氛。 收集各种不同房子的图片，让幼儿更好地了解设备及设施。 | ||||
活动资源： | 收集不同房子的图片 | ||||
上周微观察 | |||||