大班第九周教育活动安排
(10.24——10.28)
周重点 | 1、通过讲述、绘画、手工操作等活动,感知秋天的美丽。 2、知道课间不玩活动量大的游戏,在户外活动时注意安全。 | ||||||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |||||
7:30-8:00 | 晨间接待: 1. 观察孩子各项活动的情况,注意孩子的特殊需要。 2. 与同伴一起分享自然角植物的观察记录,了解植物的成长。 | ||||||||
8:00-9:20 | 户外游戏: 大型玩具 篮球 篮球架 | 户外游戏: 纸箱 纸筒组合 | 户外游戏: 非动力玩具1 羽毛球 飞盘 | 户外游戏: 玩沙池2 玩沙工具 自制玩具 | 户外游戏: 开心菜园 自制玩具 非动力玩具2 | ||||
9:20-11:00 | 语言:漏(阅读) | 数学:水果丰收 | 美术: 我的房子周围(绘画) | 音乐:古诗联唱 | 科学:小溪生病了 | ||||
室内区域游戏 | 室内区域游戏 | 室内区域游戏 | 室内区域游戏 | 室内区域游戏 | |||||
11:00-14:30 | 午餐、散步、午睡 | ||||||||
14:30-15:50 | 下午游戏: 体游: 花样玩球 | 下午游戏: 美术: 陶瓷花瓶 | 下午游戏: 健康: 认识常见的安全标记 | 下午游戏: 社会: 房子里的秘密 | 下午游戏: 健康: 我不开门 | ||||
生活活动 | 1、学习正确的刷牙方法。 2、懂得随天气变化及时增减衣服。 | ||||||||
家长工作: | 1、和孩子收集一些茶叶和树叶,带到幼儿园,放在自然角。 2、利用假日和孩子一起走进秋天的大自然,找找秋天的美,作好记录。 | ||||||||
活动资源: | 收集一些茶叶和树叶、菊花。 |