当孩子与稻田相遇

    丰收的季节来到时，阳山镇住基村的渔稻混养示范园里，鱼儿肥美、稻花飘香。近日，陆区中心幼儿园的老师们带着孩子们来了一场发现身边的美好之旅。
    孩子们欢欣雀跃地漫步在田埂上，稻田里浸满了阳光，一束束稻穗颗粒饱满，扑面而来的是太阳和泥土的芬芳，这就是秋天的味道。
    摸摸稻草人，听虫鸣声，三三两两、你追我赶真快乐。此刻，稻田变成了一张张神秘的藏宝图，凑近闻一闻，拿起放大镜瞧一瞧，试着剥开它，看看又会有怎样的发现呢？与稻田零距离，孩子们更想用自己的方式，把自己眼前看到的分享给小伙伴。你看，中班的孩子用水粉画的方式，刻画出稻杆和稻穗的不同姿态。你瞧，大班的孩子则用晕染的方式做背景，贴上捡来的稻穗“宝贝”、亲手捏的稻草人。顷刻间，一幅属于自己的秋日丰收画卷，便跃然纸上。置身稻田，孩子们尽情释放愉悦的情感，快乐地表现斑斓的色彩，夸张的造型。这些都是孩子创造美的宝贵经验，这些都是孩子在自然中获得的创造乐趣。当快乐美术课程与自然资源相遇，“生活即教育”的理念就得到了升华。美术活动已不再局限于一张纸上作画，也不再局限一个房间、一张桌子的场地定格。它是在多元的美术游戏中与材料、工具、色彩进行的自由自主对话，是在轻松、愉悦的游戏氛围中与形象、环境、自然进行的创造。