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关闭中班下学期第十四周教育活动安排
(5.8---5.12)
| 周重点 | 1、了解五一劳动节的来历，知道要爱劳动，珍惜劳动人民的成果。 2、进一步提高动手动脑能力，发展想象力、创造力。 | ||||
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
| 7:30-7:50 | 晨间接待： 1、主动积极地参加晨检活动。 2、会有礼貌地跟小伙伴和老师问早。 | ||||
| 7:50-9:10 | 户外游戏： 海绵垫子 拱形门 平衡板 玩沙池2 | 户外游戏： 玩沙池1 玩沙工具 自制玩具 开心菜园 | 户外游戏： 玩水池 玩水工具 自制玩具 脚踏车 | 户外游戏： 柴油桶 木梯 海绵垫子 攀爬玩具 | 户外游戏： 水桶（2种） PVC水管 非动力玩具1 |
| 9:10-11:00 | 科学： 植物的好朋友 | 数学： 蚂蚁有几只 | 阅读： 好朋友 | 美术：好朋友 | 社会： 参观邮局 |
| 室内区域游戏 | 室内区域游戏 | 室内区域游戏 | 社会性公共区域游戏 | 室内区域游戏 | |
| 11:00-14:30 | 午餐、散步、午睡 | ||||
| 14:30-15:50 | 下午游戏： 美术：信封玩偶 | 下午游戏： 科学：各种电话 | 下午游戏： 健康：细菌的危害 | 下午游戏：科学：会爬的植物 | 下午游戏： 体游：踩报纸 |
| 生活活动： | 1、能主动地关心照料自然角的动植物。 2、了解意外事故发生的原因及危害，防止发生意外事故。 | ||||
| 家长工作： | 1、请家长赠送一件有意义的礼物送给孩子。 2、建议家长带孩子逛百货商店，让孩子观察并介绍商店里丰富的商品。 | ||||
| 活动资源： | 开展优秀值日生评比活动，让幼儿在活动中体验劳动最光荣 | ||||
| 上周微观察： | |||||