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关闭大班第十四周教育活动安排
（5.8——5.12）
| 周重点 | 1、了解环境受到污染的原因，以自己的行动保护环境。 2、愿意学习同伴的优点，为同伴的进步而高兴。 | ||||
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
| 7:40-8:40 | 自主签到、户外活动、早操 | ||||
| 8:50-9:20 | 自主点心、自由活动 | ||||
| 9:20-10:50 | 泥塑活动：海底世界 | 数学：有趣的水实验 | 韵律、打击乐：加油干 | 班级活动 | 彩墨画：深海里的怪鱼 |
| 区域游戏 | 区域游戏 | 区域游戏 | 区域游戏 | 区域游戏 | |
| 10:50-14:30 | 午餐、散步、午睡 | ||||
| 14:30-15:50 | 下午游戏：健康：打雷了要注意什么 | 下午游戏： 社会：来自草原的客人 | 下午游戏： 科学：动物与天气 | 下午游戏： 体育：一绳多玩——漂亮的红绸带 | 下午游戏： 科学：食物链 |
| 生活活动： | 了解常见病产生的原因，以及简单的防治方法，坚持用洗手液正确洗手。 | ||||
| 家长工作： | 1.和孩子一起收集各种心爱的玩具，带到幼儿园和同伴分享交换。 2.提醒孩子在家少做剧烈运动，出汗了，能用手帕擦汗。 | ||||
| 活动资源： | 1.收集各种孩子喜欢的玩具，与同伴们共同分享。 2.收集一些科普方面的书籍，共同交流翻阅。 绘本《神奇的动物》《藏起来的食物链》《谁被吃了》《神奇的校车》《大草原上的动物》《动物动物去哪里》等 | ||||
| 上周微观察 | |||||