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关闭小班下学期第十七周教育活动安排
周重点 | 1、继续了解夏天的主要特征，知道一些解暑的方法。 2、注意夏季个人卫生，常洗澡、常换衣。 3、了解简单的防暑降温方法，知道渴了及时饮水，少喝饮料。 4、知道夏季的一些食品，能够说出食品名称。 | ||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
8:00-9:15 | 1、桌面活动中养成谦让的品质。 2、能主动先洗手，再进行游戏。 | ||||
户外游戏： 皮球 彩虹伞（小） 自制玩具 | 户外游戏： 柴油桶 袋鼠跳 沙包
| 户外游戏： 水桶 飞盘 呼啦圈
| 户外游戏： 自制玩具 阳光隧道 海绵垫子
| 户外游戏： 海绵垫子 套圈 拱形门
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9:15-9:40 | 早操 自主游戏、自主点心 用完点心插牌、漱口 | ||||
9:40-10:50
| 集体活动： 体育：小青蛙跳荷叶 | 集体活动：健康：小猪变干净了 | 集体活动： 阅读：洗澡水变成汤 | 集体活动：美术：蜻蜓（棉签画） | 调整日 |
区域活动 美工区：提供颜料、棉签、记号笔，用棉签画出夏天的蜻蜓的主要特征，并进行添画，表达对蜻蜓的认识。 建构区：提供各类建构积木，小组合作建构夏天的池塘。 | |||||
10:50-14:30 | 餐前指导、午餐、散步、午睡 | ||||
14:30-15:40 | 下午游戏： 健康：我学会了，我快乐
| 下午游戏： 撕贴画：圆圆的西瓜 | 下午游戏： 社会：大家喜欢我 | 下午游戏：科学：热乎乎的……
| 下午游戏： 科学：凉风从哪里来 |
生活活动 | 1、知道天热应控制自己的活动量。 2、继续学习正确洗手的方法。 | ||||
家长工作： | 在家指导孩子洗脸、擦汗，注意孩子的清洁卫生。 | ||||
活动资源： | 关于夏天的植物图片或实物，夏天的食物。绘本《点点的夏天》《夏天的色彩》《夏天吃西瓜》 | ||||
上周微观察： | 孩子们喜欢夏天的蝉鸣，喜欢在太阳下奔跑、嬉戏，尽情畅游在夏天的暖阳下。动手能力较之前有了很大的进步，孩子们的语言表达能力也有了明显的进步，个别幼儿更是明显。个别幼儿倾听习惯有待改善。 | ||||