大班第十四周教育活动安排
(5.8——5.12)
周重点 | 1、了解环境受到污染的原因,以自己的行动保护环境。 2、愿意学习同伴的优点,为同伴的进步而高兴。 | ||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
7:40-8:40 | 自主签到、户外活动、早操 | ||||
8:50-9:20 | 自主点心、自由活动 | ||||
9:20-10:50 | 阅读:雷公公敲门 | 数学:有趣的水实验 | 韵律、打击乐:加油干 | 班级活动 | 彩墨画:深海里的怪鱼 |
区域游戏 | 区域游戏 | 区域游戏 | 区域游戏 | 区域游戏 | |
10:50-14:30 | 午餐、散步、午睡 | ||||
14:30-15:50 | 下午游戏:科学:食物链 | 下午游戏: 社会:来自草原的客人 | 下午游戏: 科学:动物与天气 | 下午游戏: 体育:一绳多玩——漂亮的红绸带 | 下午游戏: 健康:打雷了要注意什么 |
生活活动: | 了解常见病产生的原因,以及简单的防治方法,坚持用洗手液正确洗手。 | ||||
家长工作: | 1.和孩子一起收集各种心爱的玩具,带到幼儿园和同伴分享交换。 2.提醒孩子在家少做剧烈运动,出汗了,能用手帕擦汗。 | ||||
活动资源: | 1.收集各种孩子喜欢的玩具,与同伴们共同分享。 2.收集一些科普方面的书籍,共同交流翻阅。 绘本《神奇的动物》《藏起来的食物链》《谁被吃了》《神奇的校车》《大草原上的动物》《动物动物去哪里》等 | ||||
上周微观察 |