中班下学期第十八周教育活动安排
6.5——6.9
周重点 | 1、继续了解夏天的特征与人们生活的关系。 2、参观打扮幼儿的活动,有做大班幼儿的愿望。 | ||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
7:40 -8:00 | 晨间接待: 1、掌握正确洗手方法。 2、能与同伴友好游戏。 | ||||
8:00~9:00 | 户外大循环: 1.万能工匠区① 2.万能工匠区② 3.亿童户外游戏区① 4.亿童户外游戏区② 5.多功能方凳区 6.拱形门、垫子组合7.投掷类组合区 8.木梯组合区域 | ||||
9:00~9:30 | 自由活动、自主点心: (1)知道餐前要洗手,会使用盘子分装自己的点心。 (2)能在玩的过程中关注到自主点心处人数的变化,及时吃点心。 | ||||
9:30 -11:00 | 阅读:飞呀飞 | 科学:炎热的夏天 | 美术:美丽的扇面 | 数学: 和扇子玩游戏 | 音乐: 蚂蚁(韵律) |
社会性公共区域游戏 | 室内区域游戏 | 室内区域游戏 | 室内区域游戏 | 室内区域游戏 | |
11:00 -14:30 | 午餐、散步、午睡 | ||||
14:30 -15:45 | 下午游戏: 体育:喷水池 | 下午游戏: 科学:不会飞的鸟 | 下午游戏: 歌唱:谁会飞 | 下午游戏: 绘画:水中嬉戏 | 下午游戏: 健康:我们喝的水从哪里来 |
生活 活动 | 1、了解意外事故发生的原因和危害,防止发生意外事故。 2、学习应付意外事故的方法,提高自我保护能力。 | ||||
家长 工作: | 1、请家长知道孩子观察夏日的主要特征。 2、协助孩子完成暑假生活计划表。 | ||||
活动 资源: | 开展包粽子、划龙舟等亲子活动。 | ||||
上周微观察 | 通过自身感受,了解夏天的炎热,愿意探索夏天有趣的虫鸣鸟叫。 |