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关闭中班第3周教育工作计划
2023.9.18—9.22
| 主题内容 | 开往中班的列车——我是哥哥姐姐了（4个子标题递进，作为周重点） | |||||
| 本周重点 | 1、通过与小班弟弟妹妹的比较，发觉自己的身体和本事都在变化，体验长大的快乐。 2、主动萌发关心小班幼儿的欲望，初步学习关怀关心弱小者。 3、知道自己长大了，愿意自己做力所能及的事情。 | |||||
| 班本实施 | “关于升班这件事儿——我是哥哥姐姐了” 1. 升班意味着变化，引导幼儿回忆小班的一日生活，从中发现自己成为哥哥姐姐后有哪些变化（从进餐、午睡、做操、画画等多方面启发幼儿叙述）。 2.引导幼儿一起聊聊如何关心他人，引导幼儿讨论弟弟妹妹小，来园不习惯我们应该怎么帮助他们。 | |||||
| 内容 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
| 生活活动 | 1、引导幼儿自己能做的事情自己做，如穿脱衣裤，整理自己的小被褥。 2、根据幼儿自理能力的表现积极引导幼儿争做“值日生”，了解值日生的工作。 | |||||
| 上午户外体能循环班级观察指导要点 | 所需材料：沙包、独轮车、球、圈、箩筐、垫子、跨跳障碍、彩带、雪糕筒、体能棒、红白箱子、木梯组合等； 游戏名称（一）：小小勇士往前冲 游戏名称（二）： 森林运动会 发展目标：1、能按指令向指定方向走，练习直线追逐跑和躲闪跑。 2、熟练掌握双脚连续向前跳的方法，尝试自抛自接球类玩具，提高灵敏度。 观察重点：（结合自己点位，每周递进难度，游戏呈现阶梯式） 1、学习绕障碍跑、尝试学习绕障碍侧身跑，能提高动作的灵敏性。 2、训练幼儿逐步提高奔跑的速度，并灵活调节身体躲闪跑。 | |||||
| 教学活动 | 数学：排排队 | 美术：漂亮的裙子 | 语言：月亮的味道 | 班本实施日： 长大这件事（谈话） | 健康：我会系鞋带 | |
| 游戏活动 | 上午 区域 | 班级区域游戏 美工区：衣服和裤子（折纸） 科学区：按规律排队 社会性区域： 系鞋带 阅读区：《我长大了》（纸笔、手偶） 建构区：幼儿园里真漂亮 | ||||
| 下午自主 | 班级自主活动：介绍新朋友 | Stem工作室：有趣的影子 | 小树林：我们都来跳一跳 | 大型玩具：小勇士 | 图书室：我的大大大家庭 | |
| 小组活动观察指导重点 | 1、阅读区：提供关于当哥哥姐姐的绘本，引导幼儿关爱关心比自己弱小的朋友，让孩子感知成长的责任与义务 2、美工区：提供正方形的纸，以及折衣服裤子的引导图，引导幼儿初步掌握四角向中心折的技能，观察幼儿折纸对齐的细致度。 3、建构区：引导幼儿运用架空、盖顶等已掌握的建构技能，继续搭建幼儿园改建后的造型，观察幼儿是否思考、专注程度。 | |||||
| 课程资源利用与调整 | 1.自然资源 ①自然物：赏月 ②场地：幼儿园 ③环境：中小班教室比较、做操对比等 2.社会资源 ①人力资源：和小班弟弟妹妹大带小活动 ②绘本资源：《分妹妹一半》、《我当大姐姐了》、《妈妈有间小房子》、《我是哥哥姐姐》、《我有弟弟妹妹了》、《跟屁虫》、《因为是哥哥》、《当哥哥真好》、《我的大大大家庭》、《长大这件事》、《我们来谈谈身体的边界》 | |||||