美术：快乐大转盘

美术活动：快乐大转盘

活动形式

集体活动

活动目标：

1.根据几种简单图形展开想象，并添画成不同的图案。

2.欣赏同伴不同的绘画内容和表现方式，领悟创意绘画的多种可能。

活动准备：

背景音乐，幼儿作画用纸及画笔；座位安排成环形。教师用的范例图片，画纸，水彩笔。

活动过程：

一、我能画出什么

1.出示一种简单图形，启发幼儿说说它像什么。

2.教师示范:以一种简单国形为基础，添画成多种不同的图案。

3.根据范例图片、小结各种能产生丰富想象的方式:通过改变画纸的方向，产生联想;根据图形外轮廓，进行联想﹔根据图形缺口的形状，进行联想；根据在图形里面添画，进行联想。

二、快乐大转盘

1.快乐大转盘的游戏方法和规则:幼儿围成圆圈坐。音乐响起时，幼儿用水彩笔

在纸上快速画图案；音乐停止，幼儿按照一定的方向和同伴交换画纸(甲给乙，乙给丙-…---)，每个人接到同伴的画纸后，从不同角度观察和想象，按照自己的设想在原有图案的基础上添画。

1. 音乐响起，教师和幼儿一同作画，提醒幼儿遵守游戏规则。

2. 鼓励幼儿独立思考，大胆联想和表现。

三、你画我画不一样

1.请幼儿寻找自己原先所画的痕迹，看看经过“转圈”，现在变成了什么。如:“我原来想画云朵的，现在变成坦克了，太好玩了!”

2.比较自己和同伴的构思有什么不同，感受同伴的创意，领悟创意绘画的多种可能。