科学:稻子熟了
活动形式
集体活动
活动目标:
1. 了解水稻从播种到收获再到变成大米的全过程,感受农民伯伯的辛苦。
2. 了解水稻的主要部位和用途。
活动准备:
经验准备:有收获的经验。
物质准备:从网络搜索一些稻谷从播种到收获再到煮饭这一过程的视频,《幼儿阅读资源·稻草变变变》。
活动过程:
一、猜谜语,萌发了解稻谷的兴趣。
教师:小时身穿绿衣裳,长大换上黄衣裳,秋风吹来收割忙,农民伯伯
喜洋洋。
二、观看关于稻谷的一系列视频,认识稻谷,并从中感受农民伯伯的辛苦。
1.教师播放收割稻谷的视频,幼儿自由表述自己对收割稻谷的认识。
教师:你们知道农民伯伯是怎么收割稻谷的吗?
教师:老师这里有一段农民伯伯收割稻谷的视频,我们一起来看一看。
2.教师继续播放视频,帮助幼儿了解金灿灿的稻谷如何变成香喷喷的大米饭。
教师:打下来的稻谷可以直接煮一煮吃掉吗?
教师:稻谷外面包裹着一层粗粗的金色的壳,还不是我们用来煮饭的白白的大米,那么,稻谷是怎样变成大米的呢?
小结:一袋袋金黄的稻谷会被送到打米机里,稻谷在打米机中转呀转,滚呀滚,从机器中出来后就会变成一粒粒白白的大米。白白硬硬的大米用水煮一煮,就变成了我们吃的香香软软的大米饭。
3.教师播放播种的视频,丰富幼儿对稻谷种植的认识。
教师:我们吃的大米是由稻谷变成的,那稻谷是怎么来的呢?
教师:原来,稻谷是经过农民伯伯插秧、浇水、施肥、捉虫、收割、打稻谷等一系列过程才收获的,所以我们一定要珍惜粮食,珍惜农民伯伯的劳动果实。
三、了解稻草的用途。
1.教师与幼儿讨论稻草可以用来做什么。
教师:将稻谷打下来后,剩下来的就是稻草。你知道人们会用稻草做些什么吗?
教师:原来,农民伯伯可以将稻草当作燃料来生火,当作饲料来喂牛,还可以将稻草留在农田中用来肥田。除此之外,稻草还可以做什么呢?
2.请幼儿翻阅《幼儿阅读资源·稻草变变变》,欣赏各种稻草手工艺品的图片。
教师:原来稻草还可以做成各种精美的艺术品!
四、巩固对稻谷和稻草的认识。
教师:为什么说水稻全身都是宝?