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大3：第15周教育工作计划

作者：大3班 来源：无锡市陆区中心幼儿园 发布时间：2023年12月06日

大3班第15周教育工作计划

2023.12.11—12.15

主题内容我们的家园——我是中国人
本周重点1. 体会祖国的美丽，感受祖国的多民族文化，体会民族间的融合与包容。                                                    2. 加深对祖国的认识，提升民族自豪感。
班本实施“我们的美丽家园——小小中国娃”                                                    1. 知道自己是中国人，了解中国人的外貌特征和语言文字。                                                    2. 了解中国之最，为自己是中国人而感到自豪。                                                    3. 能自信、大胆地参与庆祝活动，从中感到快乐。
                                                     内容                                                                                                         时间周一周二周三周四周五
生活活动与同伴交流，说一说我们的国家是什么样子的，知道自己是中国人，感知祖国的传统文化与伟大发明。
上午户外体能循环班级观察指导要点游戏名称（一）：小车游园                                                    材料：彩虹车、小旗、障碍物                                                    目标：遇到危险能够快速控制方向避开障碍物，与同伴一起动作协调地前进或后退。                                                    观察重点：彩虹车游园途中能够快速避免危险，调整方向，乐意介绍自己的游园经历。                                                    游戏名称（二）：桶与……                                                    材料：嘟嘟桶、小篮球、体操圈、布条、羊角球                                                    目标：嘟嘟桶与其它材料的有机结合，合作游戏中提高精准度与协调能力。                                                    观察重点：玩法有创意，会进行材料的组合，同伴间会协商与合作，根据游戏玩法提高运动技能，说出自己的策略。
教学活动语言：                                                    我们的祖国多大数学：                                                    彩色图形找朋友班本实施日：                                                    美丽大中国社会：                                                    地球上的小朋友美术：                                                    多彩的服装
游戏活动上午                                                    区域阅读区：从小爱祖国                   益智区：好玩的电子积木                                                    美工区：多彩的服装                   木工坊：我设计的建筑                                                    建构区：我知道的中国
下午自主班级自主游戏：                                                    我的国家班级自主游戏：                                                    我认识的民族一间画室：                                                    我是中国娃泥潭及周围：                                                    泥趣小山坡：                                                    滑山坡
观察指导重点1.建构区：引导幼儿相互交流讨论中国的建筑，同伴合作根据设计图运用多种建构方法搭建中国建筑，观察幼儿是否思考、专注程度。                                                    2.阅读区：提供以建筑为核心的绘本《如果你住在这里》、《给孩子的世界建筑史》，让幼儿在阅读中了解不同的建筑，能用语言进行表述。                                                    3.美工区：欣赏丰富多样的中国服饰，了解中国服装的服装特点，能够协调地搭配颜色，为服装装饰中国元素的花纹。
课程资源利用与调整1.自然资源                                                    ①自然物：自然物艺术创想。                                                    ②环境：参观无锡市、阳山镇等著名的自然景观。                                                    2.社会资源                                                    ①家长资源：请家长带领幼儿欣赏祖国的大好河山，并说说是什么样子的。                                                    ②绘本资源：投放《两个邻居》、《地下100层的房子》、《美丽的家》、《楼房建造过程》、系列丛书《建筑师的大创造》、《乔伊想当建筑家》、《如果你住在这里》、《建筑不倒的小秘密》、《给孩子的世界建筑史》、《冒险者的家》、《如果我是建筑设计师》、《建筑的故事》等。引导幼儿观察各种不同的建筑、家园，讲述自己的感受，乐意来发明与创造自己设计的美好家园。