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关闭小班第2周教育工作计划
2023.9.9—9.13
| 主题内容 | 开学这件小事——幼儿园里真开心 | |||||
| 本周重点 | 熟悉自己的班级和老师，认识小伙伴，熟悉生活场所，能根据标志找到自己的水杯等生活用品，用后能将物品放回原处。 | |||||
| 班本实施 | 1.引导幼儿继续熟悉幼儿园的生活，在园情绪稳定愉快，乐于亲近老师和同伴。 2.初步学会收拾整理游戏材料，能积极参与各项活动。 | |||||
| 内容 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
| 生活活动 | 1.能够熟悉生活场所，能根据标识找到自己的口杯、毛巾等生活物品。 2.能够将各种生活物品用完后放回原处。 | |||||
| 上午 户外活动 班级观察指导要点 | 主材料：垫子、沙包、海绵棒 发展指向：按照指定方向进行走、跑、跳等活动。 游戏名称一：《好玩的大皮球》 材料：皮球、音乐 游戏名称二：《快乐的小鸡》 材料：圈、沙包、海绵棒 游戏名称三：《快乐的喜羊羊》 材料：地垫、毛绒玩具若干、圈、彩虹伞 游戏名称四：《小老鼠搬粮食》 材料：皮球、垫子、沙包、圈 游戏名称五：《小兔子采蘑菇》 材料：布口袋、沙包、海洋球、小筐 观察重点： 幼儿在游戏情境中，在信号声、颜色对应等多种丰富的游戏规则变化下，充分发展幼儿的听信号能力。并能一定的自我保护经验，促进幼儿的全面发展。 | |||||
| 教学活动 | 语言： 《咯吱一笑》 | 综合： 玩具宝宝放哪里 | 艺术： 大皮球 | 健康： 我会自己喝水 | 体育： 太阳和娃娃 | |
| 游戏活动 | 上午 区域 | 班级区域游戏 美工区：我是小小理发师 益智区：厉害的皮筋 阅读区：我上幼儿园啦 建构区：我上幼儿园啦 社会性区域：我的幸福生活 | ||||
| 下午自主 | 黄沙池 | 户外娃娃家 | 班级自主游戏 | 班级自主游戏 | 万能工匠 | |
| 小组活动观察指导重点 | 1.美工区：投放直线理发游戏材料，观察幼儿使用剪刀的方式是否正确。 2.阅读区：提供绘本《汤姆上幼儿园》、《魔法亲亲》等，帮助幼儿缓解入园焦虑和安抚孩子入园心情。 3.社会性区域（娃娃家）：引导幼儿学习抱娃娃的方法及如何给娃娃喂食，能正确使用各种游戏材料。 | |||||
| 课程资源利用与调整 | 1.自然资源 ①场地：幼儿园的小山坡、滑滑梯等 ②环境：拍摄幼儿在园内玩各种活动的照片，并将其展示在主题墙上。 2.社会资源。 ①人力资源：提醒家长在家多鼓励与支持孩子每天坚持入园，肯定孩子的一日表现。 ②绘本资源：《汤姆上幼儿园》《魔法亲亲》《我会拉裤子》《我会好好吃饭》 ③社会场馆：云朵托班 | |||||