大班第三周教育活动安排
(2.20——2.24)
周重点 | 1.能够自己确定游戏主题,并根据已有经验进行游戏。 2.在学习中遇到困难,会主动用语言来表达。 3.通过观看图片、讲故事、介绍等活动,了解自己的家乡。 | ||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
7:40-8:40 | 自主签到、户外活动、早操 | ||||
8:50-9:20 | 自主点心、自由活动 | ||||
9:20-10:50 | 童话:49只风筝和49只纸船 | 数学:快乐的生日(等分活动) | 体育:小小建筑工 | 班级活动 | 歌唱: 森林音乐家 |
区域游戏 | 区域游戏 | 区域游戏 | 区域游戏 | 区域游戏 | |
10:50-14:30 | 午餐、散步、午睡 | ||||
14:30-15:50 | 下午游戏: 健康:健康日 | 下午游戏: 童话:魔术喇叭 | 下午游戏: 科学:会发光的物体 | 下午游戏: 折纸:钢琴变变变 | 下午游戏: 社会:各种各样的乐器 |
生活活动: | 1.知道用餐时不挑食,不剩饭菜,不掉米粒。 2.学习收拾食物残渣,有良好的进食习惯。 | ||||
家长工作: | 1.请家长配合与幼儿一起进行收集活动。 2.让幼儿收集废旧材料进行制作墙饰。 | ||||
活动资源: | 各种彩色纸;时钟。 收集各种会光的物体的资料。 绘本《保罗大叔份披萨》《三胞胎小兔》《你在听我说话吗?》《一人一半刚刚好》《你好,安东医生》《加油!熊医生》《肚子里有个火车站》《牙齿大街的新鲜事》 | ||||
上周微观察 |