一周学习重点
(第九周)
语言:会走路的水果树
活动目标:
1.欣赏故事,感知刺猬的特征以及秋天的特征和秋天的水果。
2.通过添画水果的方式,尝试用故事中的句型仿编部分情节,大胆地续编故事。
3.乐意大胆在集体面前讲述,并注意倾听同伴的讲述。
数学:串串香
1.通过观察范例和教师语言的引导,能发现实物交替排列的规律。
2.初步尝试按交替规律排列物体,并能边操作边讲述:一个xx一个xx。
3.乐意制作串串香,初步体验制作成功的快乐。