安全是教育中最大的事情，但真正哪天面对突状况的时候，有的老师会惊慌失措，有的老师反而犯了不该犯的错误，有的老师自己还没有意识到或者不知道如何去调整和纠正。因此在学期初，作为安全负责人杜老师以“安全”作为话题，结合身边容易遇到的一些问题，以具体案例进行分析、讨论，理论与实践相结合，提醒与实用相结合，帮助老师梳理和学习正确的安全行为和应对方法，强化全体教职员工的自我培训。
　　在培训中，通过大家来找茬的形式，积极引导老师指出具体案例中有哪些不妥，在发现问题中从而明确《当孩子意外受伤时》，控制现场与安抚家长这两点是关键。当孩子当孩子介入家庭争夺纠纷时，情景再现《孩子该不该被接走？》，教会老师在面对态度强硬的家长时，老师公正与委婉是应对的法宝。而案例大追踪《当家长表达不满，尤其要向园长投诉时》，结合目前当下日益明显的家园冲突，用友情提醒和支招的方式，帮助老师如何去正确辩别家长的需求，让倾听与化解成为处理同事关系和处理家园关系的有效方式。
　　通过培训，老师们也意识到：安全的意识应该存在于每一个工作细节处，需要每个老师严格按照规章制度办事，不随心所欲。如果是人为原因造成的安全事故，将承担相应的法律责任，在工作中应该时刻紧绷“安全”这根弦。