一周学习重点
(第十六周)
一、儿歌:夏天的歌
1、欣赏诗歌,理解诗歌的内容,进一步感知夏天的特征,了解问答式的诗歌韵律和结构。
2、探索用不同语音语调朗诵问答诗歌,学习仿编诗歌,并大胆地讲述。
3、在朗诵诗歌时能注意倾听同伴的声音,用和谐的声音朗诵诗歌。
二、数学:帮小动物做灯笼
1、进一步感知10以内的数量,能做比X少的所有的点子。
2、能按数量从少到多的顺序给实物卡片或数字卡片排队。
能将自己的操作材料收拾好,方便别人操作。