数学领域:香香的早餐
活动形式:
集体活动
活动目标:
1.认识数字1、2、3,知道它们的实际意义。
2.学习按量归类实物,并排序匹配相应的数字。
3.在活动中注意倾听问题,并能大胆地回答。
活动准备:
经验准备:幼儿理解1、2、3的数量。
物质准备:
教具:早餐食物图片(1个鸡蛋、1碗面条、2个包子、2杯牛奶、3片面包、3个馒头),其它物体图片(数量为1~3,每个数量为2~3张),1~3的数字卡各1张。
学具:1~3的数字卡,1~3的实物卡(每个数量为3~4张),分类盒。
数学领域:香香的早餐
活动形式:
集体活动
活动目标:
1.认识数字1、2、3,知道它们的实际意义。
2.学习按量归类实物,并排序匹配相应的数字。
3.在活动中注意倾听问题,并能大胆地回答。
活动准备:
经验准备:幼儿理解1、2、3的数量。
物质准备:
教具:早餐食物图片(1个鸡蛋、1碗面条、2个包子、2杯牛奶、3片面包、3个馒头),其它物体图片(数量为1~3,每个数量为2~3张),1~3的数字卡各1张。
学具:1~3的数字卡,1~3的实物卡(每个数量为3~4张),分类盒。
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