大班的孩子们常会问：幼儿园和小学有什么不一样？幼儿园的老师和小学的老师有什么不一样？我们老师心中有很多的不舍，我们会思考：怎么样让我们的孩子尽快的适应小学的环境，养成好的小学习惯，成为一个自信的小学生……于是我们开始幼小衔接之旅。
　　针对孩子好奇好模仿的学习特点，我们开展了竞选小班长的活动，竞争非常的激烈，每一个小朋友都踊跃的进行竞选，在集体面前讲讲如果我当上了小班长我会怎么做？孩子们纷纷表示：会自觉遵守纪律，关心爱护同伴，会做老师的小帮手，参加班级管理，认真做好每一件事情……我们进行了举手表决，最后选出了班长，还为班长带上了班长标志。还选出了各小组的小组长，一天下来请班长说说今天自己做了些什么？再请其他小朋友说说今天的班长做的合格吗？最后还进行了班长评价，为合格负责人的班长送上小红旗，表示鼓励。
　　“小班长”活动让孩子的自我管理能力、组织能力得到了一定的发展，为孩子们搭建了一个自我展示的舞台：每一轮的小班长都通过竞选；挂上班长牌；有序的完成自己的任务；班长工作评价表……我们的小朋友们通过这样的活动看到了自己的成长，充满了自信！