小班下学期第十五周教育活动安排
（5.15——5.19）
| 周重点 | 1、知道夏季是一个炎热的季节，感知夏天的季节特征。 2、天气炎热，注意防暑，多喝温水，不要贪凉。 3、认识夏天的动植物，通过活动感知其特征及生活习性。 4、注意夏季饮食的健康卫生。 | ||||
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
| 7:30-8:00 | 1、来园时能有礼貌的大声打招呼。 2、能主动先洗手，再进行游戏。 | ||||
| 8:00-8:50 | 户外游戏： 皮球 彩虹伞（小） 自制玩具 | 户外游戏： 柴油桶 袋鼠跳 沙包 | 户外游戏： 水桶 飞盘 呼啦圈 | 户外游戏： 自制玩具 阳光隧道 海绵垫子 | 户外游戏： 海绵垫子 套圈 拱形门 |
| 8:50-9:15 | 点心、自由活动 | ||||
| 9:15-9:30 | 集体活动：夏（歌曲） | 集体活动：小青蛙听故事（童话） | 集体活动： 荷花娃娃（儿歌） | 集体活动：干净食物人人爱（橙） | 调整日 |
| 9:30-10:30 | 区域活动 | ||||
| 10:30-14:30 | 餐前指导、午餐、散步、午睡 | ||||
| 14:30-15:50 | 下午游戏： 打击乐：莲蓬头（一） | 下午游戏： 体育：追着影子跑 | 下午游戏： 社会：不独占玩具 | 下午游戏：科学：玩水 | 下午游戏： 体育：跳圈游戏 |
| 生活活动 | 1、知道夏天天热要多喝白开水，少吃冷饮。 2、养成节约用水的好习惯。 | ||||
| 家长工作： | 1、创造机会，带领孩子体验夏日的炎热，加强对夏天特征的了解。 2、让孩子观察冰箱及冰箱里的东西，感觉到冰箱里取出来的东西很凉。 3、在家中注意孩子夏季饮食的安全，不贪吃冷的，不娇惯孩子。 | ||||
| 活动资源： | 关于夏天的植物图片或实物。 收集夏天的各类扇子。 关于夏天的绘本故事。 | ||||
| 上周微观察： | |||||
