一周学习重点
第十六周
一、数学:蚂蚁有几只
活动目标:
1.初步认识数字10,正确感知10以内的数量。
2.能用目测接数的方法,仔细观察判断小动物的数量。
3.在活动中能够敢于发言,表达自己的想法。
二、语言:最最重要的角色
活动目标:
1.尝试根据连续的画面理解故事内容。
2.围绕故事中“最最重要的角色”进行讨论,大胆发表自己的看法。
一周学习重点
第十六周
一、数学:蚂蚁有几只
活动目标:
1.初步认识数字10,正确感知10以内的数量。
2.能用目测接数的方法,仔细观察判断小动物的数量。
3.在活动中能够敢于发言,表达自己的想法。
二、语言:最最重要的角色
活动目标:
1.尝试根据连续的画面理解故事内容。
2.围绕故事中“最最重要的角色”进行讨论,大胆发表自己的看法。
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