中6班：平衡鸟-无锡市陆区中心幼儿园

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中6班：平衡鸟

当有着共同经验的幼儿接触平衡并制作不倒翁和平衡鸟时，这些相关平衡的已有经验有助于他们提出问题、建议，也有助于他们确定如何进行平衡探索。在一次次地猜想、操作、验证过程中，孩子们也得出了结论：重心越低，物体越平衡，重心越高，物体越不容易平衡。