主题《爬呀爬，飞呀飞》，重点突出“爬”和“飞”这两个关键词，将会爬的动植物和会飞的动物集中起来，通过观察、探索，提高孩子的观察和探索能力；同时借助有趣的文学、音乐作品，以及美术创作活动，帮助孩子巩固对动植物特性的感知，并通过语言、绘画和动作表演，表达自己的认识。夏天是孩子们最喜欢的季节，我们通过引导孩子感知夏天的昆虫、夏天的花朵、夏天的饮料、夏天的电扇和扇子等一系列活动，让孩子贴近夏天，并通过朗诵、表演、游戏等活动，表达孩子对夏天的认识以及快乐的感受。
中6班下学期第五主题《快乐的夏天》主题介绍
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