语言领域:我的班级日记
活动目标:
1.借助画面、标记、图示等方式描述事件发生的时间、地点、人物,并尝试完整地讲述出来。
2.在集体面前表述大方得体,关心班级里发生的事。
音乐:不再麻烦好妈妈
活动目标:
1.学唱歌曲,感受|××O×|的节奏,并唱出休止符后的歌词。
2.探索歌曲前后的不同唱法,用相应的声音演唱。
3.注意控制自己的声音,与同伴保持一致。
语言领域:我的班级日记
活动目标:
1.借助画面、标记、图示等方式描述事件发生的时间、地点、人物,并尝试完整地讲述出来。
2.在集体面前表述大方得体,关心班级里发生的事。
音乐:不再麻烦好妈妈
活动目标:
1.学唱歌曲,感受|××O×|的节奏,并唱出休止符后的歌词。
2.探索歌曲前后的不同唱法,用相应的声音演唱。
3.注意控制自己的声音,与同伴保持一致。
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