数学活动《铺垫子》好玩的双色鱼
1.能与同伴协商、分工、合作完成测量活动任务。
2.通过测量、比较面积的大小,初步体验面积守恒,学习写数字9、10。
3.能积极尝试和比较主动地学习,乐意和同伴交流。
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2.通过测量、比较面积的大小,初步体验面积守恒,学习写数字9、10。
3.能积极尝试和比较主动地学习,乐意和同伴交流。
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