周一

周二

周三

周四

周五

8:00-9:15

1、桌面活动中养成谦让的品质。

2、能主动先洗手，再进行游戏。

户外游戏：

皮球

彩虹伞（小）

自制玩具

户外游戏： 

柴油桶

袋鼠跳

沙包

户外游戏：

水桶

飞盘

呼啦圈

户外游戏：

自制玩具

阳光隧道

海绵垫子

户外游戏：

海绵垫子

套圈

拱形门

9:15-9:40

早操

自主点心、自主游戏

9:40-10:50

集体活动：

阅读：去度假

集体活动：音乐：小青蛙 

集体活动：

综合：消灭害虫

集体活动：科学：甜甜的西瓜

集体活动：

阅读：洗澡水变成汤

区域活动

图书区：提供度假方面的绘本供幼儿阅读，通过阅读图书了解度假需要做哪些准备工作，怎样去度假，感受度假的快乐。表演区：提供青蛙头饰，表演小青蛙的故事。

10:50-14:30

餐前指导、午餐、散步、午睡

14:30-15:40

下午游戏：

美术：好吃的冰激凌（泥工）                

下午游戏：

 科学：给小花喝水

下午游戏：

社会：给小椅子洗澡

下午游戏：

综合：大树下的动物乐园

下午游戏：

音游：小老鼠上灯台

生活活动

1、知道天热应控制自己的活动量，会主动喝水。

2、继续学习正确洗手的方法。

家长工作：

在家指导孩子洗脸、擦汗，注意孩子的清洁卫生。                                  

活动资源：

关于夏天的植物图片或实物。绘本《夏天真美》《美丽的四季—夏》《魔法的夏天》《好热的天》《怕热的贝贝》

上周微观察：

孩子们认识了解了很多夏天的动植物，并尝试用绘画、手工等方式表现，手工技能又大大提升了。生活方面，天气炎热，大部分幼儿能控制自己的活动量，知道游戏累了要休息，并及时饮水。个别幼儿挑食现象明显，和家长沟通尝试改善。