五月，春夏相交，万物蓬勃，陆区中心幼儿园的自然角争奇斗艳，一片绿意盎然。为了进一步增强教师自然角环境创设的能力，充分发挥自然角在日常生活中的教育功能，激发幼儿对班级自然角的参与兴趣，最近，我园开展了“最美自然角”创设评比活动。
　　在这次创设活动中，老师们积极行动，并引导幼儿、家长一起参与其中。有的带来了妈妈穿的高跟鞋，有的带来了废旧轮胎，有的带来了洗衣液瓶子，还有的把家里不用的炒锅也带来了……老师们巧思妙想，充分利用这些废旧材料，变废为宝，改造制成各种花盆。在有限的走廊空间里，合理摆放，精心布置，仿若成了一个个微景观田园式的绿色生态园。大班的孩子学习做种子发芽、植物再生等的小实验，并把对比结果进行记录；中班的孩子组成小组，分工负责照料、管理动植物，记录动植物的生长过程；小班的孩子在老师指导下观察动植物的生长变化，师幼一起共同记录。小小自然角成为了孩子们向往的“秘密花园”，孩子们在这个小小的世界中尽情的体验着科学观察、自主探究的快乐！
　　本次自然角评比活动，不仅是一次展现老师们智慧和创意的过程，更是一次学习、分享的过程。通过老师和孩子们一起别具匠心的创设，让自然角真正成为了孩子们亲近自然，认识自然、探索自然的窗口，成为陆幼一道绿色风景线！