一周学习重点
(第十四周)
一、语言:好朋友(阅读)
活动目标:
1、感知理解书中两两相关物品之间的“朋友”关系,初步感知文字与画面的关系。
2、根据自己的生活经验,大胆地从日常生活中寻找相关的物体并进行简单的仿编。
3、感知体验热爱自由、热爱大自然的情感,形成良好的阅读习惯。
二、数学:蚂蚁有几只(认识数字10)
活动目标:
1、初步认识数字10,正确感知10以内的数量。
2、能用目测接数的方法仔细观察判断小动物的数量。3、在活动中能够敢于发言,表达自己的想法。
一周学习重点
(第十四周)
一、语言:好朋友(阅读)
活动目标:
1、感知理解书中两两相关物品之间的“朋友”关系,初步感知文字与画面的关系。
2、根据自己的生活经验,大胆地从日常生活中寻找相关的物体并进行简单的仿编。
3、感知体验热爱自由、热爱大自然的情感,形成良好的阅读习惯。
二、数学:蚂蚁有几只(认识数字10)
活动目标:
1、初步认识数字10,正确感知10以内的数量。
2、能用目测接数的方法仔细观察判断小动物的数量。3、在活动中能够敢于发言,表达自己的想法。
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