第十七周周计划

作者:大7班   来源:无锡市陆区中心幼儿园  录入者:d7b  发布时间:2023年12月29日

大7班第17周教育工作计划

2023.12.25—12.29

主题内容红红火火中国年——元旦迎新
本周重点1.知道什么是元旦,初步了解元旦的来历及庆祝元旦的方式。                                                    2.能与爸爸妈妈共同合作参加运动会,不怕困难,坚持到底。
班本实施“红红火火中国年——元旦快乐”                                                    1.了解古代庆祝新年的形式并初步了解诗意。                                                    2.能安静地倾听同伴的想法,愿意帮助别人实现新年愿望。                                                    3.根据对新年的了解,能自己动手进行贺卡的制作,并送给想送的人。
                                                     内容                                                                                                         时间周一周二周三周四周五
生活活动1. 与同伴交流,说一说你的元旦假期计划。                                                    2. 餐后可以给孩子讲一讲有关于元旦、新年的绘本故事。
上午户外体能循环班级观察指导要点游戏名称(一):拦截轮胎       材料:轮胎                                                    目标:增强敏捷性,提高反应能力,快速拦截滚下的轮胎。                                                    观察重点:能够敏锐地发现轮胎滚下的路线,预判拦截点,用搭建拦截墙或用脚踢的方式拦截滚下的轮胎。                                                    游戏名称(二):好玩的绳子     材料:长麻绳                                                    目标:练习跳和钻的技能,能够判断跳和钻的最好时机,身体灵活地完成游戏。                                                    观察重点:能够提前判断绳子的摆动路线,选择合适的时机运用跳或钻的方式,跳过或钻过绳子。
教学活动语言:                                                    怎样庆元旦班本实施日:                                                    语言《元旦快乐》综合:                                                    年历数学:                                                    小螃蟹吐泡泡亲子活动:                                                    元旦运动会
游戏活动上午                                                    区域阅读区:元旦快乐            益智区:认识年历                                                    美工区:好看的贺卡         建构区:冰雪城堡        STEM工作室:自治雪花
下午自主沙池之战:                                                    小雪人的家班级自主游戏:                                                    吸管传纸杯班级自主游戏:                                                    小演员大型玩具(南)                                                    攀爬架班级自主游戏:                                                    写福字
观察指导重点美工区:各种贺卡的图片,制作贺卡的材料:卡纸、胶水、剪刀、记号笔。                                                    建构区:观察冰雪城堡的图片,了解冰雪城堡的外观特征,初步尝试用清水积木搭建冰雪城堡。                                                    图书区:投放绘本《元旦快乐》,了解元旦的来历,初步了解元旦的庆祝方式。
课程资源利用与调整1.自然资源                                                    ①环境:观察冬天的环境,发现与秋天的不同,创设冬天板块的环境供幼儿欣赏与交流。                                                    2.社会资源                                                    ①家长资源:请家长在元旦假期中,带领孩子外出时,与孩子共同观察周围的环境变化,讲述元旦的习俗和美食等。                                                    ②绘本资源:投放《过大年》、《新年的鞭炮声》、《不一样的春节》、《元旦的由来》、《嘟嘟的新年祝福》、《小猪过元旦》、《三只小熊过元旦》、《幸福的新年晚餐》、《十只小青蛙过新年》、《好困好困的新年》、《新年祈福树》等,引导幼儿观察冬天的变化,讲述自己的感受,乐意参加暖和身体的活动。

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