大3班第17周教育工作计划
2023.12.25—12.29
| 主题内容 | 红红火火中国年——元旦迎新 | |||||
| 本周重点 | 1.知道什么是元旦，初步了解元旦的来历及庆祝元旦的方式。 2.能与爸爸妈妈共同合作参加运动会，不怕困难，坚持到底。 | |||||
| 班本实施 | “红红火火中国年——新年好” 1.知道新的一年对我们的意义，有自己的新年愿望。 2.能安静地倾听同伴的想法，愿意帮助别人实现新年愿望。 3.根据对新年的了解，能自己动手进行贺卡的制作，并送给想送的人。 | |||||
| 内容 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
| 生活活动 | 1. 与同伴交流，说一说你的元旦假期计划。 2. 餐后可以给孩子讲一讲有关于元旦、新年的绘本故事。 | |||||
| 上午户外体能循环班级观察指导要点 | 游戏名称（一）：小车游园 材料：彩虹车、小旗、障碍物 目标：与同伴一起动作协调地快速、慢速前进或后退，自如地控制方向避开障碍物， 观察重点：游园途中根据实际情况及时应变，调整方向，乐意尝试参与其它游戏。 游戏名称（二）：篮球游戏 材料：小篮球、体操圈、嘟嘟桶、布条 目标：篮球与其他材料组合进行体能锻炼，提高拍球技能。 观察重点：继续根据游戏玩法提高运动技能，能连续拍球，说出自己的策略。 | |||||
| 教学活动 | 语言： 怎样庆元旦 | 综合： 年历 | 班本实施日： 美术：新年好 | 数学： 小螃蟹吐泡泡 | 亲子活动： 元旦运动会 | |
| 游戏活动 | 上午 区域 | 阅读区：新年愿望 益智区：认识年历 美工区：好看的贺卡 建构区：小雪人 木工坊：小动物的家 | ||||
| 下午自主 | 图书室 《猪古力的跨年愿望》 | 一间画室： 新年贺卡 | 农场菜地： 菠菜绿油油 | 黄沙池： 可爱的雪人 | 砖筑大师： 小动物的家 | |
| 观察指导重点 | 美工区：运用多种材料，灵活使用工具，尝试设计、制作独特的新年贺卡，并送上新年祝福。 建构区：雪人的图片，了解雪人的外形特征，初步尝试用清水积木搭建雪人。 图书区：投放绘本《猪古力的跨年愿望》，知道猪古力的愿望，愿意帮助猪古力实现愿望，制定愿望计划。 | |||||
| 课程资源利用与调整 | 1.自然资源 ①环境：观察冬天的环境，发现与秋天的不同，创设冬天板块的环境供幼儿欣赏与交流。 2.社会资源 ①家长资源：请家长在元旦假期中，带领孩子外出时，与孩子共同观察周围的环境变化，讲述元旦的习俗和美食等。 ②绘本资源：投放《过大年》、《新年的鞭炮声》、《不一样的春节》、《元旦的由来》、《嘟嘟的新年祝福》、《小猪过元旦》、《三只小熊过元旦》、《幸福的新年晚餐》、《十只小青蛙过新年》、《好困好困的新年》、《新年祈福树》等，引导幼儿观察冬天的变化，讲述自己的感受，乐意参加暖和身体的活动。 | |||||
