周重点

1、进一步观察春天的变化，用各种手段来描述春天的特征。

2、养成良好的进餐习惯。

3、开设各种游戏区域，幼儿主动主动参与各类活动。

4、愿意体验各种创作方式，敢于尝试使用不同的创作材料。

周一

周二

周三

周四

周五

7:40-8:00

1、热情接待幼儿来园

2、选择区域

3、自主游戏：幼儿选自喜欢的区域进行游戏

8:00-9:30

区域游戏、点心、自由活动

本周重点：建构区《春天的花园》尝试用各种不同的积木拼搭出春天公园里的花卉的主要形态和特征。美工区《棉签画：柳树》学习用棉签添画柳树条，在柳条两边点画柳叶。

9:30-10:50

户外游戏：

自制玩具

阳光隧道

海绵垫子

户外游戏：

海绵垫子

套圈

拱形门

户外游戏：

皮球

彩虹伞（小）

自制玩具

户外游戏：

柴油桶

袋鼠跳

沙包

户外游戏：

水桶

飞盘

呼啦圈

诗歌：

轻轻地

欣赏：

大树妈妈

调整日

纸团印画：

美丽的花树

科学：桃花开了（橙）

10:50-14:30

午餐、散步、午睡

14:30-15:50

下午游戏：

健康：我会穿脱套头衫   

下午游戏：

体游：看我爬得快

下午游戏：             

科学：认识蝴蝶花

下午游戏：

社会：爱护玩具

下午游戏：

语言：花园里     

生活活动

1进餐时不撒饭粒，懂得要爱惜粮食。2、巩固认识衣服的衣领、袖口和前后，掌握穿脱套头衫的顺序和方法。

家长工作：

1、陪同孩子去看看周围成人劳动（理发店、菜场等）

2、鼓励孩子自己扣纽扣、脱鞋子、收玩具、图书等

3、家长可利用休息时间，带幼儿去社区、公园寻找春天

活动资源：

春天景色的PPT、报纸、颜料，棉签等，各种不同形状的积木，小熊、小狗、小猴、小鸟头饰

上周微观察：

幼儿能主动观察发现春天，并乐于参与其中，在一定的情境中探索与实践，主动习得知识和技能。个别幼儿穿脱衣裤的能力有待练习提高