师徒结对工作是我园教研工作的一项重要内容。为了使师徒结对工作具有实效性、常态化，我们小班年级组每月都会开展师傅示范课活动。
本月，根据数学领域的研究活动，小班年级组的三位师傅的示范课在多功能厅拉开了帷幕。章静老师执教的《春游去喽》，依托孩子的春游经验，利用动画、清新的图片创设情境，引领孩子走进课堂，激活了孩子的求知欲。让孩子在看看、讲讲、数数的过程中感知5以内的数量，并学习正确的点数。王晓燕老师则根据小班孩子喜欢的动画片巴拉拉小魔仙中的小兰姐姐的形象，展开了《夹子乐》的游戏活动，充分调动孩子的学习积极性，根据点数找相应数量的夹子，并让夹子舞动起来，亲亲衣领、亲亲袖口、亲亲拉链……教学过程中课堂气氛活跃，孩子愉快的在与夹子的游玩中学习知识。杨华老师干练、准确的教学语言，富有启发性的评价语，巧妙新颖的教学设计让听课者耳目一新，她为我们展示了一堂既有趣味、又有深度的《有趣的图形》，把我们带入图形王国的世界中，和图形宝宝一起游戏。
师傅们扎实的基本功，沉稳的教风，新的教学理念和教学方法，赢得了听课老师的赞赏。针对这三个活动我们进行了研讨，三位教师也对自己的活动进行了反思和自评，而新教师对活动也说了自己的想法和感受。这次示范课给了新教师良好的示范辐射作用，希望在下次新教师上课的时候也能好好展示自己的风采！
“师徒携手、共享成长”是一种心声，是一种理念。它真正体现了教学相长，资源共享的教研目的，既增进了师徒间的进一步了解，又促使师徒们向着更高的目标努力。
