大4班第14周教育工作计划
2024.5.20—5.24
| 主题内容 | 科技改变生活——国防科技 | |||||
| 本周重点 | 1. 喜欢探究交流新式武器，知道科技对国家安全、人们生活安全非常重要。 2. 感知我国军事科技的强大，为做一个中国人而自豪。 | |||||
| 班本实施 | “我的眼里‘纸’有你——我们来造纸” 1、乐意倾听造纸的故事，知道造纸是中国人最早发明的。 2、体验自己动手造纸的乐趣 | |||||
| 内容 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
| 生活活动 | 鼓励幼儿坚持做天气播报，关注天气与动植物之间的密切关系。 | |||||
| 上午户外体能循环班级观察指导要点 | 游戏名称（一）：两人三足（二） 材料：脚板，障碍物 目标：锻炼配合走的技能，提高相互合作的能力。 观察重点：两位幼儿将同侧两只脚绑在同一块脚板上，互相配合共同进退，能在同伴提示下避开障碍。 游戏名称（二）：小矮人（二） 材料：野战网，太阳伞 目标：通过蹲走、半蹲走的方式躲避追击，提高身体灵活性与协调性。 观察重点：幼儿能以蹲走、半蹲走的方式穿越通道，回到太阳伞下躲避追击。 | |||||
| 教学活动 | 语言：胡萝卜火箭 | 班本实施日： 节约用纸 | 社会：了不起的中国 | 数学：我们去购物 | 音乐：小海军 | |
| 游戏活动 | 上午 区域 | 班级区域游戏： 阅读区：海陆空的旅行 科学区：奇特的汽车 建构区：电影厅 美工区：我设计的飞机 生活区：轮子大集合 | ||||
| 下午自主 | 班级自主游戏：多彩的纸 | 班级自主游戏：时钟的书 | 班级自主游戏：好玩的纸 | 农场菜地：蚕豆宝宝长大了 | 大型玩具 （西南） | |
| 观察指导重点 | 建构区：提供各种废旧材料，如“废牛奶盒、彩色卡纸”尝试搭建无锡最熟悉的建筑，并邀请同伴欣赏。 阅读区：投放绘本《轮船出发啦》、《坐飞机去旅行》、《航母，启程了！》，通过对绘本内容的理解，感受交通工具的便利，并绘制自主创编的旅行故事形成集锦。 生活区：提供调查表、彩色水笔，通过对同伴的采访，调查并记录各种各样的轮子，感受轮子在生活中的广泛应用。 | |||||
| 课程资源利用与调整 | 1.自然资源： （1）利用园内沙坑、小池塘、草地等资源作为幼儿户外海陆空野战的微型场地，体验军人自豪感。 （2）布置新的环境，展示科学与海陆空的密切关系。 2.社会资源 （1）家长资源：家长和幼儿运用废旧材料制作有趣的交通工具模型，在条件允许的情况下带领孩子参观车站。 （2）绘本资源：投放绘本《轮船出发啦》、《坐飞机去旅行》、《航母，启程了！》等，丰富对海陆空的认识，萌发热爱祖国大好河山的情感。 | |||||
