大3班第14周教育工作计划
2024.5.20—5.24
主题内容 | 科技改变生活——国防科技 | |||||
本周重点 | 1. 喜欢探究交流新式武器,知道科技对国家安全、人们生活安全非常重要。 2. 感知我国军事科技的强大,为做一个中国人而自豪。 | |||||
班本实施 | “少儿趣科技——电能” 1.探索电动玩具电池的使用、安装方式。 2.用语言表达操作过程。 | |||||
内容 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
生活活动 | 鼓励幼儿坚持做天气播报,关注天气与动植物之间的密切关系。 | |||||
上午户外体能循环班级观察指导要点 | 游戏名称(一): 轮胎+N 材料:轮胎、绳子、篮球 目标:能与同伴一起合作将轮胎与不同材料组合进行创想游戏,继续发展手部、腿部肌肉力量。 观察重点:继续探索不同的玩法并能与同伴介绍,身体动作协调灵活。 游戏名称(二):快乐玩球 材料:球、嘟嘟桶、绳子 目标:继续主动探索运球的方法,尝试与同伴合作,避开障碍物,进行体能锻炼。 观察重点:继续创想出不同的运球方法,并与同伴合作交流说出自己的策略。 | |||||
教学活动 | 语言:胡萝卜火箭 | 社会:了不起的中国 | 班本实施日: 少儿趣科技——电能 | 数学:我们去购物 | 音乐:小海军 | |
游戏活动 | 上午 区域 | 班级区域游戏:阅读区:海陆空的旅行 科学区:奇特的汽车 建构区:海陆空大作战 美工区:我设计的飞机 生活区:轮子大集合 | ||||
下午自主 | 农场菜地: 我认识的蔬菜 | 大型玩具(西南):勇敢冒险家 | 班级自主游戏:袋鼠宝宝运皮球 | 小树林: 丛林勇士 | 亿童户外游戏区:海陆空 | |
观察指导重点 | 建构区:提供各种废旧材料,如“废牛奶盒、彩色卡纸”尝试搭建无锡最熟悉的建筑,并邀请同伴欣赏。 阅读区:投放绘本《轮船出发啦》、《坐飞机去旅行》、《航母,启程了!》,通过对绘本内容的理解,感受交通工具的便利,并绘制自主创编的旅行故事形成集锦。 生活区:提供调查表、彩色水笔,通过对同伴的采访,调查并记录各种各样的轮子,感受轮子在生活中的广泛应用。 | |||||
课程资源利用与调整 | 1.自然资源: (1)利用园内沙坑、小池塘、草地等资源作为幼儿户外海陆空野战的微型场地,体验军人自豪感。 (2)布置新的环境,展示科学与海陆空的密切关系。 2.社会资源 (1)家长资源:家长和幼儿运用废旧材料制作有趣的交通工具模型,在条件允许的情况下带领孩子参观车站。 (2)绘本资源:投放绘本《轮船出发啦》、《坐飞机去旅行》、《航母,启程了!》等,丰富对海陆空的认识,萌发热爱祖国大好河山的情感。 |