活动目标：

1.注意倾听别人说话，掌握别人谈话的内容学会以讨论的方式参与谈话。

2.学会围绕“手机”不断拓展谈话内容，体验谈话乐趣。

活动准备：

经验准备:有接触过手机对手机有一定的了解

物质准备:手机一部，纸和笔若干，环境创设:利用小朋友们收集来的手机图片布置成手机展。

活动过程：

一、参观“手机展”，激发兴趣。

引导语:今天让我们一起来参观“手机展”小朋友可以和伙伴说说你带来的手机是什么样子的?你知道手机可以用来做什么?

二、展示实物，讨论记录手机功能。

1.分组讨论记录(展示手机)。

教师:你们知道手机有哪些功能吗?与小组的伙伴互相交流，记录你们的讨论结果。

2.分享记录表。

教师:小朋友们都记录了些什么呢?大家一起来分享一下你的记录表，说说你记录下来什么?

3.小结:原来手机有这么多功能，可以用来打电话、听儿歌、还有许多有趣的功能。

三、围绕手机，拓展谈话内容。

1.问题讨论，拓展话题。

教师:关于手机你们还知道一些什么?手机存在什么问题呢?每组可以选出一个小朋友，用简单符号把大家的谈话记录下来。

2.分组讨论记录，教师观察指导

（1）教师:小朋友们动动小脑筋，说说你的想法。

（2）观察幼儿，进行个别指导。能力强的小朋友可以自由发达想法，能力弱的小朋友在同组的小朋友帮助下发表想法。

四、分享交流，拓展经验。每组选出一名幼儿，发表小组讨论内容。

教师:关于这个小组说的内容，你们有什么要补充的吗?