科学：稻子熟了

活动形式

集体活动

活动目标:

1. 了解水稻从播种到收获再到变成大米的全过程，感受农民伯伯的辛苦。

2. 了解水稻的主要部位和用途。

活动准备：

经验准备:有收获的经验。

物质准备:从网络搜索一些稻谷从播种到收获再到煮饭这一过程的视频,《幼儿阅读资源·稻草变变变》。

活动过程：

一、猜谜语，萌发了解稻谷的兴趣。

教师:小时身穿绿衣裳，长大换上黄衣裳，秋风吹来收割忙，农民伯伯
喜洋洋。
    二、观看关于稻谷的一系列视频，认识稻谷，并从中感受农民伯伯的辛苦。
    1.教师播放收割稻谷的视频，幼儿自由表述自己对收割稻谷的认识。

教师:你们知道农民伯伯是怎么收割稻谷的吗?
教师:老师这里有一段农民伯伯收割稻谷的视频，我们一起来看一看。
2.教师继续播放视频，帮助幼儿了解金灿灿的稻谷如何变成香喷喷的大米饭。
教师:打下来的稻谷可以直接煮一煮吃掉吗?

教师:稻谷外面包裹着一层粗粗的金色的壳，还不是我们用来煮饭的白白的大米，那么，稻谷是怎样变成大米的呢?
    小结:一袋袋金黄的稻谷会被送到打米机里，稻谷在打米机中转呀转，滚呀滚，从机器中出来后就会变成一粒粒白白的大米。白白硬硬的大米用水煮一煮，就变成了我们吃的香香软软的大米饭。
    3.教师播放播种的视频，丰富幼儿对稻谷种植的认识。
    教师:我们吃的大米是由稻谷变成的，那稻谷是怎么来的呢?
    教师:原来，稻谷是经过农民伯伯插秧、浇水、施肥、捉虫、收割、打稻谷等一系列过程才收获的，所以我们一定要珍惜粮食，珍惜农民伯伯的劳动果实。
    三、了解稻草的用途。
    1.教师与幼儿讨论稻草可以用来做什么。
    教师:将稻谷打下来后，剩下来的就是稻草。你知道人们会用稻草做些什么吗?

教师:原来，农民伯伯可以将稻草当作燃料来生火，当作饲料来喂牛，还可以将稻草留在农田中用来肥田。除此之外，稻草还可以做什么呢?
    2.请幼儿翻阅《幼儿阅读资源·稻草变变变》，欣赏各种稻草手工艺品的图片。
    教师:原来稻草还可以做成各种精美的艺术品!
四、巩固对稻谷和稻草的认识。
    教师:为什么说水稻全身都是宝?