聚焦调研促发展 反馈交流助提升 ——2024年惠山区幼儿园半日活动保教质量调研

作者:   来源:  录入者:办公室  发布时间:2024年05月11日

为不断深入贯彻落实《指南》《评估指南》精神,进一步提升幼儿园半日活动保教质量,2024年5月8日上午,惠山区教师发展中心幼教教研员吕颖携调研组成员钱志芳、朱雪艳、蔡恩颐、朱美芳、徐晓英、华春萍、王亚芳等9位业务园长,对无锡市陆区幼儿园进行了2024年度半日活动保教质量调研,旨在通过现场调研,深度了解《幼儿园保育教育质量评估指南》落实情况,有效优化教师半日活动的组织与实施。

以《幼儿园保育教育质量评估指南》为抓手,调研组成员围绕一日活动各环节的价值和意义进行评析反馈,充分肯定了我园不断调整师幼“在场”角色和状态,以材料分层、保教一体、环境创设等多样化的形式更深层次地发现儿童真实需求,逐渐形成了儿童本位的行动初心。同时对户外混龄体锻活动如何观察、识别提出了更高的建议,为园所高质量发展指明了方向。

惠山区教师发展中心幼教教研员吕颖老师针对半日活动的现场观摩进行了提炼总结和专业引领,对我园循证实践研究的方式、核心经验与教师的领域教学提出了指导性建议,帮助每个教师形成从转变理念到付诸行动的自我变革。

向下扎根,是成长力量的延伸;向上生长,是内在发展的绽放。每一次半日活动保教质量调研,都是一场探究、对话的过程;每一段集思广益的智慧碰撞,都是一次成长、收获的过程。我园将以本次调研活动为契机,不断深化儿童为本的教育理念,在高质量园所发展的道路上知新致远,仰高笃行。

文字:杜红梅

编辑:俞健

审核:单沛华

发布:陈凯琳


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