小班下学期第十周教育活动安排
(4、10——4、14)
周重点 | 1、继续观察生活周围有许多的比一比,如大、小、高、矮等。 2、进一步学会观察区别物体的大小、长短。 3、愿意饮用白开水,初步了解水对于植物和动物的重要性。 4、知道一些节约用水的小妙招并愿意尽己所能节水。 | ||||
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |
7:30-8:00 | 1、保持愉快的情趣,开心来园。 2、来园后主动和老师打招呼,并能将水壶等物品放在自己的衣帽柜中。 | ||||
8:00-8:50 | 户外游戏: 自制玩具 阳光隧道 海绵垫子
| 户外游戏: 海绵垫子 套圈 拱形门
| 户外游戏: 皮球 彩虹伞(小) 自制玩具
| 户外游戏: 柴油桶 袋鼠跳 沙包
| 户外游戏: 水桶 飞盘 呼啦圈
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8:50-9:15 | 点心、自由活动 | ||||
9:15-9:30 | 语言活动: 故事:聚宝盆 | 健康活动:瞧,我真能干 | 调整日 | 社会:以后的我
| 健康:活动时注意什么
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9:30-10:30 | 区域活动 | ||||
10:30-14:30 | 餐前指导、午餐、散步、午睡 | ||||
14:30-15:50 | 下午游戏: 体游:小鸟找食
| 下午游戏: 数学:谁多谁少(粉) | 下午游戏: 小小飞行员
| 下午游戏: 健康:想喝水就去喝(粉) | 下午游戏: 关紧水龙头(粉) |
生活活动 | 1、吃完自己的一份饭菜,不挑食、不边吃边玩。 2、学习自己做力所能及的小事。 | ||||
家长工作: | 带孩子寻找生活中长短、高矮、胖瘦的事物。 | ||||
活动资源: | 幼儿用书、音乐 | ||||
上周微观察: | 幼儿能积极开动脑筋,将普通的材料玩出花样,知道要爱惜玩具和绘本,可以比较熟练地收拾整理自己的玩具。 |