小班下学期第十三周教育活动安排
(5.4——5.6 )
周重点 | 1、进一步了解马路上各种车的名称、特征及用途。 2、通过游戏活动初步认识各种汽车,有初步交通规则意识,体验游戏的快乐。 3、知道乘车要注意什么。 4、大胆地进行自己选择材料进行活动。 | ||||
周四 | 周五 | 周六 | |||
7:30-8:00 | 1、来园时能有礼貌的大声打招呼。 2、能主动先洗手,再进行游戏。 3、自主游戏:幼儿选自喜欢的区域进行游戏。 | ||||
8:00-8:50 | 户外游戏: 皮球 彩虹伞(小) 自制玩具
| 户外游戏: 柴油桶 袋鼠跳 沙包
| 户外游戏: 水桶 飞盘 呼啦圈
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8:50-9:15 | 点心、自由活动 能主动拿取点心,用餐结束知道漱口。 | ||||
9:15-9:30 | 调整日 | 集体活动:歌曲:这是什么车 | 集体活动: 五彩风车(粉) | ||
9:30-10:30 | 区域活动: 美工区:五彩风车(拼贴、撕贴)学习用各种颜色、形状的纸装饰风车,撕贴拼贴出风车的外形。 建构区:热闹的马路 根据自己的已有经验,用各种积木搭建出马路上有的建筑等物品。 | ||||
10:30-14:30 | 餐前指导、午餐、散步、午睡 | ||||
14:30-15:50 | 下午游戏: 社会:来来往往的车 | 下午游戏:科学:汽车真多啊 | 下午游戏: 社会:民警叔叔真辛苦 | ||
生活活动 | 1、吃完自己的一份饭菜,不挑食、不边吃边玩。 2、学习正确的穿鞋方法能分清正反。 3、学会自己穿外套、脱外套。 | ||||
家长工作: | 1、带领幼儿在马路上认识红绿灯,告诉幼儿一些基本的交通规则。 2、家长带领孩子阅读绘本,认识遵守交通安全的重要性。 | ||||
活动资源: | 1、汽车玩具。 2、各种交通工具图片。 绘本:《前面还有什么》《小红去送货》《叮咚!公共汽车》 | ||||
上周微观察: | 能够了解马路上各种车的名称、特征及用途,并且知道乘车要注意什么。能按规则游戏、体验游戏的快乐。欣赏汽车用书,乐意与同伴讲述自己喜欢的汽车。幼儿弄清家庭的结构及各成员的工作,幼儿尊敬长辈的情感。 |